Skenario
Pembelajaran
|
Kompetensi Dasar:
|
|||||
|
Indikator/Tujuan:
|
|||||
|
Tugas Siswa (kelompok/individu):
|
|||||
|
Tahapan
Pembelajaran
|
Langkah-langkah
|
Pengelolaan
Kelas (K/Kl/B/I)*
|
Penilaian
|
Media,
sumber, alat-bahan
|
Waktu
(menit)
|
|
Kegiatan Awal
|
|
|
|
|
|
|
Kegiatan Inti
|
|
|
|
|
|
|
Kegiatan Penutup
|
|
|
|
|
|
*) K: Klasikal; Kl: Kelompok; B: Berpasangan, I: Individu
Tidak ada komentar:
Posting Komentar